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11.04.2017

OECD - Der Lehrerberuf im 21. Jahrhundert

Studie zu den heutigen Chancen und Herausforderungen für Lehrer

Ein Lehrer soll seine Schüler darauf vorbereiten, ein vollwertiges Mitglied der heutigen Gesellschaft zu werden. Diese Aufgabe stellt ihn - in einer immer komplexer werdenden Welt - vor andere Herausforderungen, als dies noch vor einigen Jahren der Fall war. Doch hoch qualifizierte und kompetente Lehrer sind der Schlüssel zu einem exzellenten Bildungssystem.

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Die im Februar 2017, im Verlag der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) erschienene Studie zu diesem Thema analysiert Forschungsergebnisse und Ideen in den folgenden drei Teilen:

  • Lehrerwissen und der Lehrerberuf
  • Messung des Lehrerwissens und der beruflichen Kompetenz: Chancen und Herausforderungen
  • Anforderungen an das Lehrerwissen im 21. Jahrhundert

Das Wissen, aber auch die Motivation der Lehrer werden in diesem Buch beleuchtet und interessante Ansätze für weiterführende Studien gegeben.

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Das Ziel der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (Organisation for Economic Co-operation and Development, OECD) ist es, eine Politik zu befördern, die das Leben der Menschen weltweit in wirtschaftlicher und sozialer Hinsicht verbessert.